Sesión 6. Unidad 2. Actividad 1. Bitácora de investigación.

Sesión 6. Unidad 2. Actividad 1. Bitácora de investigación.

Deserción escolar.

Fecha y hora de la actividad:

14/05/2019 11:00 a.m.

Actividades a realizar (que, y para qué):

Se realiza una visita a la escuela secundaria 314 para el trabajo de investigación cualitativa, que servirá para poder obtener información mediante la entrevista a los profesores y alumnos a respecto a los factores que influyen en la deserción escolar.

Se busca entrevista con exalumnos de la escuela secundaria para conocer los factores que a su parecer fueron los detonantes del abandono escolar.

Actividades y tareas no realizadas:

No se logró el acercamiento con el director de la secundaria, por lo cual, la secretaria me agendó una cita para el día 16 de mayo en un horario de las 9:00 am.

Actividad 1- Hallazgos o resultados:

Fecha y hora de la actividad

16/05/2019 8:45 a.m.

Me encaminé hacia la escuela 314 para la entrevista con el director, ya que con anticipación se había agendado la cita. Llegar a la escuela es de fácil acceso, ya que se encuentra sobre la avenida, así es que llegué a pie. Estuve afuera de la escuela tocando la puerta y salió la conserje para decirme que se habían suspendido las clases debido a la contingencia ambiental y que reanudarían actividades hasta el día lunes.

Ya que no pude realizar la entrevista con los profesores ni con los alumnos de la escuela secundaria, decidí visitar a excompañeras de mi hija, las cuales habían abandonado sus estudios.

Me presenté en la casa de D. López, y salió una de sus tías para decirme que no se encontraba en su hogar, pues había salido con su niña para ayudar a su mamá a vender comida en un puesto, le comenté que regresaba más tarde para buscarla.

De su casa me dirigí a la casa de otra de sus compañeras de escuela, la puerta de su casa estaba abierta, da a la avenida, toqué y se asomó una niña, le pregunté por J. Gómez y me dijo que no estaba.

Decidí regresar a mi casa para hacer mis pendientes y regresar más tarde esperando encontrarlas para poder hacer mi entrevista.

Al ir nuevamente para la entrevista, la señorita J. Gómez, aceptó la entrevista, pasamos al interior de su hogar, y pasamos a un saloncito que ocupan su mamá y hermanas para dar clases de zumba porque me comentó que en su cuarto estaba su niña y no haría ruido, le dije que donde me dijera estaba bien y que sería lo más breve posible. Ya estando en el interior procedía la realización de la entrevista.

Observaciones o interpretación:

Con respecto a la escuela secundaria, lo que pude observar dentro de la institución es que la escuela secundaria cuenta con instalaciones adecuadas y área verde, la mayoría de los profesores llevan años en esa escuela, y los alumnos no tienen mucho respeto por ellos. Puede ser porque la mayoría son ya mayores y no les llevan el ritmo a los alumnos, Se ven muchos alumnos fuera de sus salones en horario de clases.

La secretaria me dio cita, pero ya no pude concretarla la entrevista con profesores y alumnos, ya que se extendió la contingencia ambiental y no tuvieron clases, hasta el día lunes 20 de mayo.

La entrevista la realicé con una exalumna de la misma escuela 314.

Impacto o experiencia:

No pude hacer la entrevista con los profesores, ya que la cita que tenía para poder hacerlo era para el día 16 de mayo, pero con la contingencia ambiental los alumnos no tuvieron clases y para el día que retomaran las clases, que sería el día lunes, yo ya tenía que haber entregado mi actividad.

Mi propósito era hacer la entrevista a profesores, alumnos y exalumnos, quedándome con solo con ésta última opción.